陆士桢,青年政治学院院长、教授、硕士生导师、获国务院特殊津贴。任中国社会科学院社会学所硕士研究生导师、中央电视台青少年频道咨询委员会委员。同时兼任中国青少年研究会副会长、中国社会工作教育协会副会长、中国少先队工作学会副会长、北京青年研究会副会长、中国社会工作协会常务理事、中国婚姻家庭研究会常务理事等社会学术兼职,获国务院特殊贡献专家津贴。在青少年研究和社会工作领域享有一定学术声誉。 曾参与主持国内第一个少年思想政治教育专业学系的筹建,筹建了国内高等院校第一个社会工作系;先后主持《中国青年政策研究》、《中韩青少年对艾滋病知晓和教育需求比较研究》、《资讯时代与青年价值观发展》、《独生子女社会适应性研究》、《中国城市青少年弱势群体现状及支持体系研究》、《非正规教育形式的艾滋病教育》、《中国儿童政策研究》等课题;撰写、编辑了关于青少年、儿童、社会工作方面的《信仰,当代青年安身立命之本》、《青少年社会工作》、《儿童社会工作》、《孩子今年十四五》、《我们怎样做家长》、《中国儿童少年工作百科》、《未成年人保护手册》等书籍、教材十几种,约900余万字,有《谈面向21世纪的青少年道德教育》、《论社会工作专业价
中央政策研究室研究员,国务院国资委研究中心副主任,教授,经济学博士,享受政府特殊津贴,现在中央政策研究室经济局工作,长期从事经济理论和现实经济问题研究,参加并主持国家社科规划重大课题,省部课题以及地方和企业委托课题共40余项,发表各类研究成果300多篇。
汪涌,1969年出生,安徽无为人,中国现代国际关系研究院经济安全研究中心主任、副研究员、经济学博士。主要从事经济安全与世界经济理论研究。
江涌,经济学博士、中国现代国际关系研究院经济安全研究中心主任。主要从事经济安全与世界经济理论研究,参加过多项国家重大课题研究,迄今境内外报刊上发表论文近百篇,经济学随笔一百五十余篇,著作五部。
1957年12月生,河南孟州人,1989年获北京大学博士学位,1989年在莫斯科大学进修,1991年在莫斯科大学进修,1991年任中共卢龙县委副书记;现任中共中央党校哲学部副主任、教授、博士生导师,学术委员会主任;中共中央党校社会发展研究中心秘书长,先后三次获"中共中央党校教学优秀奖";2001年获"国务院政府特殊津贴"。
韩庆祥,1957年12月生,河南孟州人,1989年获北京大学博士学位,1989年在莫斯科大学进修,1991年在莫斯科大学进修,1991年任中共卢龙县委副书记;现任中共中央党校哲学部副主任、教授、博士生导师,学术委员会主任;中共中央党校社会发展研究中心秘书长,先后三次获"中共中央党校教学优秀奖";2001年获"国务院政府特殊津贴"。
王正平教授,上海师范大学跨学科研究中心主任、《上海师范大学学报》执行主编、教授、博士生导师,长期从事哲学和伦理学的研究,主要著作有:《环境哲学》《现代伦理学》《教育伦理学》《新型社会主义道德规范体系新探》等,并发表学术论文80余篇。
阮宗泽,中国国际问题研究院常务副院长、党委副书记。曾就读于四川外语学院、中国人民大学和外交学院,获博士学位,国务院政府特殊津贴。外交部公共外交咨询委员会委员、中央电视台“今日关注”特约顾问、东盟地区论坛专家名人小组中方专家名人。
解放军301医院妇产科主任医师、硕士生导师。擅长:妇产科种疾病的诊治,妇科肿瘤手术及化疗,不孕症,性传播疾病,性功能障碍及子宫内膜异位症的诊治。现任解放军总医院妇产科主任、主任医师、硕士生导师;兼任全军计划生育优生优育技术中心主任、全军妇产优生专业委员会常委、中华医学会妇产科学会常委、中华医学会妇科肿瘤学会委员、中华医学会北京分会妇产科学会委员、中华医学会北京分会计划生育学会委员、中华医学会医疗事故技术鉴定委员会委员、北京医疗事故技术鉴定委员会委员、中国优生优育协会理事、中国优生优育协会专家委员会委员、解放军总医院军医进修学院医学科技委员会委员。
中国人民大学教授,博士生导师,全国哲学社会科学学科规划组成员,中国行政管理学会常务理事,全国行政学教学研究会副会长,全国公共管理硕士,教育指导委员会兼秘书长,中山大学等校兼职教授,主要著作有《智慧、尊严、方略——领导者成功的理论与实践》、《现代管理中的心理与行为》。
国家行政学院公共管理教研部副主任,法学硕士,公共管理教研部副主任,全国县级行政管理研究会副理事长,著名行政管理教学与研究的专家,有《国家战略论》等4部专著,在国内外学术杂志上发表论文百余篇。
中国人民大学哲学(领导学)博士、国家行政学院公共管理教研部领导学教研室主任、教授、北京大学政府管理学院博士生副导师、中国管理科学院领导所所长、中国领导科学会常务理事、国际部副主任。著有《领袖的诞生》、《领导科学概论》、《跟毛泽东学领导》等专著,发表论文50余篇。近年来多次为政府机关、大中型企业、高校等处培训,主要培训领域为党政领导干部、企业经营管理培训和领导艺术、组织行为学。