主讲: 解说 分类:科学发展观 课时:1 发布时间:2023/09/26
简介: 2013年4月8日至10日,习近平在海南考察时指出,良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。民生福祉这个喻体让人幸福满满,因为对我们老百姓来说,健康是福,而环境是健康的保障,把良好生态环境提升到民生福祉的高度来认识,让人振奋,这是绿动力的基础,为人民造福。
主讲: 王瑜 分类:文化中国 课时:4 发布时间:2023/09/26
简介: 中共的历史兴衰起伏是不可避免的,但是随着时代变迁和现代化进程,中共还将继续在政治、经济和社会等各个方面扮演重要的角色。
主讲: 王杰 分类:文化中国 课时:3 发布时间:2023/09/26
简介: 中华优秀传统文化代表了中华民族的独特精神和价值观,具有丰富的内涵、深厚的历史底蕴和广泛的影响。弘扬中华优秀传统文化可以增强民族文化自信,提高文化认同感,加强国家文化软实力。
主讲: 朱谐汉 分类:理论学习 课时:4 发布时间:2023/09/26
简介: 在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记发表重要讲话并强调,“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力”。总书记全面、系统的论述,精准概括出我们党当前应对复杂形势、完成艰巨任务的实践路径,为领导干部如何解决问题、破解难题指明方向。
主讲: 王晓林 分类:理论学习 课时:4 发布时间:2023/09/26
简介: 本课程邀请中共中央党校(国家行政学院)哲学部教授王晓林老师,针对“中国共产党调查研究的理论与实践”主题,主要讲授三个方面的问题:一是调查研究是毛泽东留给我们的传家宝;二是中国共产党调查研究的历史经验;三是中国共产党调查研究的思想方法。
主讲: 刘春 分类:理论学习 课时:4 发布时间:2023/09/26
简介: 习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,使命光荣、责任重大,必须忠诚于党、勇挑重担,敢打硬仗、善于斗争,在攻坚战持久战中始终冲锋在最前面。中央纪委二次全会要求,锻造堪当新时代新征程重任的高素质纪检监察干部队伍。开展教育整顿,是当前纪检监察机关的一项重要政治任务。要深刻认识纪检监察机关是党的“纪律部队”,是推进全面从严治党的重要力量,在推进中国式现代化进程中肩负重要使命、发挥重要作用,充分认识开展教育整顿的重大意义。本课程刘春老师就“深入学习二十届中纪委第二次会议重要精神”主题,主要讲授两方面的内容:一是认真学习习近平总书记重要讲话精神;二是2023年纪检监察工作的重要任务。
主讲: 郑寰 分类:理论学习 课时:4 发布时间:2023/09/26
简介: 党的二十大报告提出:“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。我们党作为世界最大的马克思主义执政党,要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。”要理解什么是大党独有难题、如何解决大党独有难题。需要从古今中外的比较来理解大党难题,对新时代解决大党难题的途径和方法有更自觉的认识。
主讲: 王小广 分类:科学发展观 课时:4 发布时间:2023/09/26
简介: 2023年全国两会最近胜利闭幕。今年的两会备受关注,一方面,在经历了2022年经济波动和中国重新开放边境后,市场对中国政府2023年的经济目标和工作重点十分期待;另一方面,本次会议也是党的二十大后召开的首次全国两会,选举产生了新一届国家机构领导人员,是观察未来国家政策方向的重要窗口。以下我们将基于对中国经济的中长期观察,从宏观和行业角度展望未来中国的政策重点,以及给行业、企业带来的发展机遇。
主讲: 王莉 分类:科学发展观 课时:5 发布时间:2023/09/26
简介: 百年征程筚路蓝缕,百年大党风华正茂。中国共产党的一百年已经雄辩地证明:“中国共产党是伟大、光荣、正确的党”。作为世界大党,作为当代中国长期唯一合法的执政党,中国共产党有自己独特的“执政密码”:归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。党的二十大报告指出:马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。
主讲: 冯鹏志 分类:科学发展观 课时:4 发布时间:2023/09/26
简介: 2023年3月,全国两会在北京举行。本课程紧密围绕政府工作报告的主要内容,从做好2023年经济工作的总体思路,主要预期目标,当前发展面临诸多困难挑战等方面,总结去年工作经验、分析取得的成绩和不足、对本年政府工作的建议等方面进行深入解读,对宏观经济形势进行展现,帮助学习者把握会议精神实质。