教师职业比其他职业更容易出现身心健康问题,因为大量研究表明教学是一种压力很大的职业,鉴于此,希望教师通过学习本门课程能够了解与教师身心健康相关的知识并掌握维护和促进自身身心健康的方法,做到不仅要有质量地留任在教师的工作岗位上,还要有较高的职业幸福感。

傅纳

北京师范大学教育学部副教授,硕士生导师,心理学博士,中国心理学会临床心理注册系统注册心理咨询师(X-21-007)

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