选集 简介 作者

本期课程力求改变将思想史等同于思想家个人编年史的固定倾向，将思想家个人的教育思想与教育思想流派、主题思潮，乃至整体教育思想的历史变迁从点到线到面进行了有机的结合，既反映了各个特定时期教育思想的特性，又反映了不同时期教育思想和思潮之间的历史延续，以求整体全面地呈现外国教育思想发展的进程。

张斌贤

北京师范大学教育学部教授，博士生导师，国家重大人才工程特聘教授，“万人计划”哲学社会科学领军人才。兼任中国教育学会教育史分会理事长、全国教育专业学位教育指导委员会秘书长、《教育学报》主编等。

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