选集 简介 作者

康复是听障儿童的基本权利。康复可以帮助听障儿童建立听、说能力，全面改善孩子们的身心素质和生活质量，为其平等接受教育、参与社会生活创造机会和条件。本课程以全面康复思想为指导，系统介绍听障儿童康复的基本理论、知识，帮助读者全面准确地认识听障儿童及其康复的内涵、原则、方法和技术。

梁巍

梁巍，特殊教育学、语言学及应用语言学专业研究生毕业。现任为中国听力语言康复研究中心副主任。兼任中国优育协会第四届理事会理事，华东师范大学言语听觉科学研究院、北京语言大学语言康复学院教授。

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